人工智能赋能高校思想政治教育:作用机理、风险隐忧及实践路径OA

人工智能作为新质生产力发展的重要代表,正在随着人们社会实践的不断深入而全面渗透于生产生活,持续推动着社会各领域的革命性变革,同时也是全新时代条件下赋能高校思想政治教育创新发展的重要动力。人工智能凭借自身数据、算法等先进技术为高校思想政治教育的创新发展带来了全新机遇,能够不断促成教育主体的多元联动、教育内容的适配共享、教育方法的智慧灵活以及教育评价的动态科学。但不可忽视在这一过程中存在的教育主体性消解、技术俘虏、内容特性消解、原有价值遮蔽等风险。因此,我们需要辩证看待人工智能的赋能过程,从价值引领、人机协同、智能素养以及法律法规方面着手,防范人工智能赋能高校思想政治教育的失衡风险,充分发挥人工智能对高校思想政治教育创新发展的提质增效作用。