“新工科”背景下特色应用型生物医学工程专业人才培养模式研究与实践OA

在“新工科”建设计划的发展浪潮推动下,生物医学工程人才培养面临学科交叉深化、产业需求升级的新挑战。生物医学工程作为“新工科”的典型代表学科之一,理应积极承担“新工科”建设计划的改革重任。本文主要针对“新工科”背景下特色应用型生物医学工程专业的人才培养模式进行探究,分析当前生物医学工程特色应用型人才培养面临的问题和挑战。以牡丹江医科大学开设的生物医学工程专业为例,本文展示了“3+1”人才培养模式、博士带学双精培养和校企医合作实践教学体系等创新培养模式的实施效果,以期为高校生物医学工程专业优化人才培养模式提供理论依据与实践参考,为新经济产业变革和区域经济建设培养所需的特色应用型生物医学工程专业人才。