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数智时代中医专业学位研究生培养模式的探索与实践OA

中文摘要

随着中医药高等教育改革不断深入,数智时代为中医专业学位研究生的培养带来了新的机遇与挑战。当前传统培养模式在经典理论传承、临床思维训练、科研与规培协同等方面逐渐显露局限,难以完全适应行业发展与人才培养的新需求。本文立足于国家推动人工智能与中医药融合的战略背景,在剖析现有培养体系现实问题的基础上,积极探索以“守正创新”为核心、符合数智时代特征的研究生培养路径。通过总结多所中医药院校在育人理念、教学模式、课程体系、师资建设等方面的实践经验,系统阐述如何将人工智能等技术融入中医专硕培养全过程,推动中医药教育的数字化转型。本文旨在促进传统中医精髓与现代智能技术有效结合,构建既能坚守中医本色、又善用科技手段的复合型人才培养模式,为中医药高等教育的高质量发展提供参考。

任红杰;宋欢欢;张博;邢作英;王永霞

河南中医药大学第一附属医院心脏中心,河南郑州450000河南中医药大学第一附属医院心脏中心,河南郑州450000河南中医药大学第一附属医院心脏中心,河南郑州450000河南中医药大学第一附属医院心脏中心,河南郑州450000河南中医药大学第一附属医院心脏中心,河南郑州450000

社会科学

数智中医专业学位研究生培养模式中医药教育

《中国当代医药》 2026 (9)

P.139-143,148,6

河南省高等教育教学改革研究与实践项目(研究生教育类)(2021SJGLX180Y)河南省第三批中医药青苗人才培养项目(豫卫中医药科教[2024]4号)。

10.3969/j.issn.1674-4721.2026.09.28

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