水产学科双一流创新型本研贯通培养模式探索与实践——以上海海洋大学为例OA
随着水产学科的不断发展壮大,培养具备创新能力和实践能力的优秀研究生对其发展至关重要。文章探讨了水产学科双一流创新型本研贯通培养模式,并以上海海洋大学水产学科为例进行详细阐述。该培养模式旨在打破学科壁垒,促进学科交叉与融合,培养水产高水平人才具备跨学科综合能力、实践能力和科研创新能力。该模式不仅注重学术研究的深度,更着眼于学科之间的交叉与整合,使学生在学习过程中获得广阔的学术视野和综合素养。此外,文章突出了实践能力的培养,通过实地考察、参与科研项目等方式,培养学生解决专业问题的能力。水产本研贯通培养模式具有良好的发展前景,可为培养优秀的水产学科人才提供新的视角和思路。
王有基;刘佳妮;胡梦红;陈再忠;黄旭雄
上海海洋大学,上海201306上海海洋大学,上海201306上海海洋大学,上海201306上海海洋大学,上海201306上海海洋大学,上海201306
社会科学
水产学科双一流创新型本研贯通培养模式
《高等农业教育》 2025 (6)
P.113-119,7
2024年度教育部产学合作协同育人项目:基于水产双一流学科构建产学研创新育人模式(230901018010514)上海海洋大学2024年度研究生教育改革项目:基于本研贯通的水产学科双一流创新型研究生培养模式探索
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