打造AI教育场景 推动教学改革创新OA

建筑业作为国民经济的支柱产业,其产品质量直接关系到人民生命财产安全,对从业人员的技术技能水平提出了严苛的标准化要求。当前高职教育在建筑行业技术技能人才培养中存在三重结构性矛盾:教育资源配置局限性与建筑技术快速迭代的矛盾、传统标准化教学模式与学生个性化发展需求的矛盾、课堂理论教学与行业实践要求的脱节矛盾。这些矛盾导致培养的人才难以适应智能建造时代对复合型技术技能人才的需求。为破解上述难题,浙江建设职业技术学院通过数字化改革顶层设计,创新性引入人工智能技术构建“智慧鲁小班”智能交互学习平台,实现了教学资源数字化转型、实训场景智能化升级及人才培养模式创新。