共生理论视角下行业特色类高职院校发展规划编制的三重逻辑OACHSSCD
科学编制"十五五"发展规划,是行业特色类高职院校落实高校分类发展要求、深化产教融合、实现高质量内涵式发展的核心纲领与行动指南.当前,行业特色类高职院校发展规划编制正面临共生单元失配、共生模式退化、共生环境适配失效三重核心困境,传统编制逻辑难以适配其"专精尖"的发展定位与行业绑定特征.基于共生理论视角,结合"十五五"时期国家职业教育改革发展核心要求,应构建深耦、前瞻、韧性三重规划编制逻辑框架:以深耦逻辑凝聚规划编制核心共生单元,以前瞻逻辑优化规划编制共生模式,以韧性逻辑完善规划编制共生环境,最终实现行业特色类高职院校的对称性互惠共生目标.
苏维;邹新宇;徐林
武汉船舶职业技术学院,湖北 武汉 430068武汉船舶职业技术学院,湖北 武汉 430068武汉船舶职业技术学院,湖北 武汉 430068
社会科学
行业特色类高职院校"十五五"发展规划规划编制逻辑共生理论
《武汉交通职业学院学报》 2026 (1)
76-82,88,8
湖北省教育科学规划课题"数智化赋能湖北产教融合的生态重构与实现路径研究"(编号:2025GB322)湖北职业教育研究院职业教育政策研究课题"服务区域发展视域下'新双高'建设的成效评价与长效机制研究"(编号:HBZJZK2655)湖北省教育科学规划课题"教育强省建设背景下湖北高职院校服务县域经济发展的运行机制与优化路径研究"(编号:2025GB423).
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