企业参与市域产教联合体的行为逻辑与长效机制构建研究OACHSSCD
市域产教联合体是职业教育体系改革的关键举措,企业参与效能直接影响其建设成效,现有研究对企业参与的时间维度战略认知关注不足.文章基于长期主义与新制度主义理论,剖析企业参与从短期到长期导向的转换逻辑,指出其由外部制度环境重塑、组织合法性压力传导、内部认知框架重构共同驱动.同时从企业自身、主体协同、外部保障三方面,揭示企业参与存在的认知偏差、利益联结松散、制度约束软化等困境.最后针对性构建自身赋能、协同联动、外部保障三大长效机制,推动企业深度参与,破解"政校热、企业冷"难题,促进市域产教联合体可持续发展,为区域产业高质量发展提供支撑.
陈立辉;刘雨
河北师范大学,河北 石家庄 050024河北师范大学,河北 石家庄 050024
社会科学
市域产教联合体企业参与长期主义长效机制
《武汉交通职业学院学报》 2026 (1)
64-69,6
河北省高等教育教学改革研究与实践项目"人工智能技术赋能中职汽车类职教师资职业技能培养研究"(编号:2025GJJG140)河北师范大学人文社会科学研究基金项目"人工智能背景下中职汽车类专业师资培养及发展研究"(编号:S23AI004).
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