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《普通生物学》课程种子相关知识的思政育人体系构建与实践路径OA

The Construction and Practical Path of Ideological and Political Education System Related to Seeds in General Biology Course

中文摘要

种子相关知识是《普通生物学》课程的核心教学内容,兼具科学性、实践性与育人的优势.立足《普通生物学》课程定位与科学教育专业要求,挖掘种子"结构—萌发—生长—繁衍"全生命周期中的思政元素,针对当前教学中重知识传授、轻价值引领的突出问题,构建"元素挖掘—内容融合—方法创新—评价保障"的四位一体思政育人体系.通过优化课程内容、创新教学方法、完善评价机制、强化保障措施,实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一,为《普通生物学》及相关生物课程的思政教学改革提供参考.

张立娜;秦非凡;朱萌萌;张利芳

唐山师范学院教育学院,河北唐山 063000唐山师范学院教育学院,河北唐山 063000唐山师范学院教育学院,河北唐山 063000唐山师范学院教育学院,河北唐山 063000

《普通生物学》种子思政育人体系构建实践路径

《中国种业》 2026 (3)

70-73,79,5

唐山师范学院教研教改项目(2025JGYB049)

10.19462/j.cnki.zgzy.20260104006

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