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病理学"学练考"进阶式学习系统构建与成效分析OA

中文摘要

病理学揭示了各疾病的本质与规律,知识体系严密,内容信息量大.海军军医大学病理学教研室基于掌握学习理论和行为主义学习理论,设计并构建1套集基础学习、模拟练习、在线考试、错题管理等"学练考"功能,并具备"初阶-中阶-高阶"进阶式层级结构的闭环线上学习系统,可有效解决学生学习时的难点和痛点.文章针对传统教学模式的局限性以及如何破局构建"学练考"进阶式学习系统进行了介绍,并对师资培训后内测效果进行了总结,以期为提高病理学课程教学质量及未来发展提供参考.

史炆昕;朱海;李志勇;熊俊

海军军医大学影像医学系病理学教研室,上海 200082海军军医大学影像医学系介入放射学教研室海军军医大学影像医学系病理学教研室,上海 200082海军军医大学影像医学系病理学教研室,上海 200082

医药卫生

病理学教学改革线上学习系统闭环管理形成性评价教育信息化教学质量

《基础医学教育》 2026 (1)

13-17,5

10.13754/j.issn2095-1450.2026.01.03

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