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地方“双一流”建设高校中外合作办学人才培养的现实阻碍与优化路径OACHSSCD

中文摘要

中外合作办学是地方“双一流”建设高校实现高等教育国际化的主要方式,也是推进“双一流”建设的重要抓手,还是地方“双一流”建设高校迈向国际舞台、提升办学层次和质量的重要途径。然而,当下地方“双一流”建设高校中外合作办学人才培养面临着课程设置、跨文化交流、语言能力、数字化资源和学科交叉等现实阻碍,需要基于此提出相应破解措施,提升地方“双一流”建设高校中外合作办学人才培养质量,培养更多满足国家发展需求和市场需求的、具有国际视野的复合型人才。

沈权平

延边大学经济管理学院

社会科学

“双一流”建设“双一流”高校中外合作办学人才培养

《产业与科技论坛》 2026 (3)

P.138-140,3

吉林省高等教育学会2021年度高教科研课题“民族地区高校中外合作办学创新人才培养模式研究”(编号:JGJX2021D72)吉林省教育科学规划2022年度重点课题“高校专业课与思政课协同育人体系建设研究”(编号:ZD22088)延边大学教育科学规划2020年度重点课题“‘一带一路’背景下延边大学研究生教育国际化研究”(编号:ZD2020004)成果。

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