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人工智能技术融入免疫学教学的智慧化路径与实践验证OA

中文摘要

旨在探究人工智能技术在龙岩学院免疫学课程教学中的创新性应用及其成效。采用知识图谱、基于学习通的学习行为分析和虚拟实验仿真平台等智慧化教学手段,对课程进行数字化改革。教师采用案例教学法、项目式教学法和探究式教学法,引导学生利用人工智能工具分析临床数据和设计疫苗方案。改革前后的成绩对比表明,改革后学生应用题的正确率提升16.9%。问卷调查结果显示,100%的学生认为对免疫学理解更加深入,学习兴趣显著增强。用人单位评价毕业生在免疫检测、流程优化及团队协作等方面更契合产业需求。结果表明,人工智能辅助的教学改革能够显著提升学生的知识内化效率和实践能力,推动高等免疫学教育向应用型人才培养转型。

郭昌;张辉霞;杨纪超;陈洪博;万鹏菲;沈文祥;陈丽珠

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生物科学

免疫学教学改革人工智能智慧教学及时反馈

《高师理科学刊》 2026 (1)

P.104-110,7

龙岩学院教育教学改革研究项目(2025YJY07,2025BJY12,2025YJY01)福建省自然科学基金面上项目(2023J01992)。

10.3969/j.issn.1007-9831.2026.01.017

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