八段锦结合常规健康教育在慢性阻塞性肺疾病稳定期患者中的应用OA

目的分析探讨八段锦结合常规健康教育在慢性阻塞性肺疾病(COPD)稳定期患者中的应用效果。方法选取2023年11月至2024年11月宜春学院第二附属医院收治的76例COPD稳定期患者作为研究对象,采用随机数字表法分成对照组(38例)和试验组(38例)。对照组患者仅接受常规健康教育干预,试验组患者在常规健康教育的基础上接受八段锦锻炼。比较两组患者干预前后肺功能、临床症状、自我护理能力和生活质量。结果试验组干预后的第1秒用力呼气量(FEV_(1))、用力肺活量(FVC)、FEV_(1)/FVC、最大中期呼气流量(MMEF)高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。试验组干预后的呼吸困难指数(mMRC)和COPD评估测试问卷(CAT)评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。试验组干预后的自我护理能力评估量表(ESCA)评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。试验组干预后的圣乔治呼吸问卷(SGRQ)中活动维度、症状维度、影响维度评分和总分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论八段锦结合常规健康教育的干预模式能够改善COPD稳定期患者的肺功能、临床症状、自我护理能力和生活质量,具有重要的临床应用价值。