以数字化推动智慧林业教育建设OA
教育数字化是推动教育高质量发展的重要动力,信息技术在林业发展中的先导和支持作用进一步突出.智慧林业是利用先进技术和数据分析手段来管理和保护森林资源的新兴领域.2022年,教育部将智慧林业列入普通高等学校本科专业目录,有助于培养具备现代技术和林业知识的专业人才,引导学生积极参与森林资源的保护和管理工作,推动智慧林业健康发展.数字化是实现智慧林业的基础,智慧林业具有感知化、物联化和智能化特征,这些特征的实现均需建立在数字化的基础上.利用数字化技术,智慧林业可以提高林业工作的效率和质量,实现林业系统的生态保护和优化,促进林业系统内部各要素和外部各领域的协同发展.数字技术在智慧林业领域的应用前景也十分广阔.数字化推动智慧林业教育建设的策略包括:加强数字文化建设、数字基础设施建设,推进数字资源开放共享,深度融合数字化教学.智慧林业教育数字化发展的途径包括:以专业人才培养为导向,科学制定培养方案;以信息化手段为依托,建设虚拟教研室;以教学质量为基础,改革教学方式;以产教融合为途径,强化培养实践能力.
陈利军;刘高强;袁军
中南林业科技大学水土保持学院,长沙 410004中南林业科技大学生命科学与技术学院,长沙 410004中南林业科技大学林学院,长沙 410004
教育数字化智慧林业森林资源人才培养数字基础设施
《中国林业教育》 2026 (1)
13-16,4
中南林业科技大学服务湖南省"三高四新"战略高水平专业群项目"林业种业创新专业群"教育部产学合作协同育人项目"应用创新型林业人才培养课程体系改革研究",项目编号202102189008全国林业专业学位研究生教育指导委员会教学改革项目——生态文明背景下应用型林业硕士培养的"道"与"路"探索,项目编号LYJZW-YJ202220.
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