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德国中小学人工智能教育的经验与启示OA

中文摘要

人工智能时代创新型人才如何培养成为当今世界教育领域的焦点话题,各国都在努力探索最佳路径.德国在中小学人工智能教育领域具有一些开创性典型做法,具体包括:制定系统完善的宏观政策,构建学科融合的课程体系,重塑项目问题式教学方法,设置科学连贯的课程体系,搭建校企联合的实践平台,系统提升教师的专业能力等.德国中小学人工智能教育模式在完善教育政策框架、创新教育理论体系、拓展教育资源平台、重塑教育师资结构等方面为我们提供了参考案例和有益启示.

余超

漯河医学高等专科学校公共教学部,河南漯河 462002

社会科学

人工智能教育德国中小学人才培养

《濮阳职业技术学院学报》 2026 (1)

38-43,6

2025年度河南省软科学研究项目"文化与科技融合视域下的汉字文化传承与发展路径研究"(252400410011)

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