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"一体两翼,四强递进"创新创业人才培养模式改革与实践OA

中文摘要

针对地方高校电气专业创新创业人才培养中存在的问题,提出了"一体两翼,四强递进"创新创业人才培养新模式.以实验室、创新创业基地、合作院校和企业为根基,引入"5E+OCSA"教育理念,组建具有工科特色的精理论、重实践的"一体两翼"课程体系;形成强基础、强实践、强创新、强应用"四强递进"的创新创业人才培养模式;搭建多元协同、开放共享的育人平台;构建多主体、多元化评价方式,培养全面、和谐发展的优秀电气专业创新创业人才.经过10多年实践运行,取得了显著效果,为相关高校创新创业人才培养提供有益借鉴.

孟祥;赵莹;柳成;曲萍萍

北华大学电气与信息工程学院,吉林 吉林 132021北华大学电气与信息工程学院,吉林 吉林 132021北华大学电气与信息工程学院,吉林 吉林 132021北华大学电气与信息工程学院,吉林 吉林 132021

社会科学

创新创业一体两翼多元协同四强递进开放共享

《工业和信息化教育》 2026 (1)

28-32,5

2022年中国高等教育学会课题"数智时代地方高校电气信息类专业创新创业教育改革研究"(项目编号:22CX0411)2024年吉林省教育厅高等教育教学改革重点课题"'强基,赋能,铸魂'工程教育认证视角下电工电子课程群教学改革研究与探索"(项目编号:2024L5LKW5U003Q)2023年北华大学研究生教育教学改革课题"电气类研究生创新实践能力培养模式研究与实践"(项目编号:JG[2023]020).

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