高校心理委员助人意愿问卷的编制与信效度检验OACHSSCD

目的:编制高校心理委员助人意愿问卷(QPMWHO)并进行效度和信度检验。方法:初步建构心理委员助人意愿结构模型,选取665名高校心理委员进行初测,对问卷进行条目分析及探索性因子分析,形成正式施测问卷;选取846名心理委员进行测试,对正式施测问卷进行验证性因子分析及内部一致性信度检验;选取162名心理委员进行间隔4周的重测;使用积极消极共情量表(PNES)、大五人格问卷(BFI-2)宜人性分问卷、青少年亲社会倾向测量量表(PTM)检验效标效度。结果:QPMWHO包含32个条目,由4个因子构成,解释方差变异的59.15%;验证性因子分析表明问卷的4个因子负荷范围为0.64~0.89,结构模型拟合良好(χ^(2)/df=4.78,RMSEA=0.07,NFI=0.90,RFI=0.91,IFI=0.93,TLI=0.92,CFI=0.93);效标检验显示QPMWHO总分及4因子得分与3个效标问卷总分均呈正相关(r=0.42~0.76,均P<0.01);总问卷及4个因子的Cronbach α系数为0.89~0.98,重测信度为0.68~0.72。结论:本研究编制的高校心理委员助人意愿问卷具有良好的结构效度、效标效度、内部一致性和重测信度,是评估高校心理委员助人意愿的可靠工具。