面向数字人文的多语言藏学知识融合框架研究OA
The Multi-lingual Knowledge Fusion Framework for Digital Humanities in Tibetan Studies Humanities in Tibetan Studies
[目的/意义]顺应全球范围内的数字人文浪潮,推进藏学领域多来源、多形态、多语言知识的深度融合,促进中国藏学事业的现代化.[方法/过程]基于数字人文理念和方法,分析了藏学领域多语言知识融合的实现机理和实践路径,参照数字人文顶层本体框架DHTO构建了藏学领域知识本体框架,并基于OWLProtégé平台进行了藏、汉、英3种语言知识实例的融合与检索实验.[结果/结论]数字人文顶层本体框架DHTO由时间、地点、组织、个人、事物和事件共计6大类型实体构成,藏学领域知识本体可以基于DHTO框架进行逐层拓展,并通过创建多语言命名属性的方式实现跨语言语义关联.
赵生辉;胡莹
西藏民族大学管理学院,咸阳712082云南大学历史与档案学院,昆明650091
社会科学
藏学数字人文多语言信息存取知识本体知识融合
《农业图书情报学报》 2020 (9)
39-49,11
西藏自治区高校人文社科基金重点项目“藏学领域多语言知识图谱构建与应用研究” (SK2019-03)国家语委十三五规划招标课题“面向公共服务与政务的少数民族语言自动问答系统建设情况研究” (YB135-115)
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