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人工智能时代的人才培养变革:政策驱动、理论研究与未来布局OACHSSCD

中文摘要

高校作为现代社会科技第一生产力、人才第一资源、创新第一动力的重要结合点,需要比其他行业、组织和领域更前瞻地应对人工智能时代需求,打破存续时久的传统人才培养常态,推动人才培养变革。本文深入探讨了,在人工智能时代高校推进人才培养变革中国家政策的驱动作用,回顾了理论研究聚焦问题和进展,对未来人才培养结构布局的优化提出了建议。在人工智能时代,高校人才培养需要适应社会经济发展的新要求,从深层次、结构化变革高校人才培养,从地区上、类型上、学科上优化结构布局,以促进教育和经济的高质量发展。

易萍;

上海市教师教育学院,上海200040

教育学

人工智能时代;人才培养;结构布局优化

《上海管理科学》 2024 (003)

P.12-17 / 6

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