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高校非学历教育基地建设的价值导向、评估指标和路径选择OACHSSCD

中文摘要

高校非学历教育基地建设对高校、培训单位和社会发展具有重要的作用。基于非学历教育的实践经验,对于高校非学历教育基地建设进行了系统研究。根据党的二十大报告,并结合非学历教育实践,提出了非学历教育基地建设的价值导向,制定了国家级非学历教育基地建设指标体系,深度思考非学历教育基地的路径选择,从而能够多维度地推进非学历教育基地建设工作。

何荣山;刘晓梅;邓诚;

重庆大学继续教育与基础教育处,重庆400044重庆大学继续教育学院,重庆400044

教育学

非学历教育;价值导向;评估指标;路径选择;非学历教育基地;基地建设

《继续教育研究》 2024 (004)

P.98-102 / 5

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