桂西地区作为我国多民族地区,一直以来高度重视民族教育,把发展民族教育作为促进民族团结进步的重要途径,探索建立符合桂西地区实际的民族教育体系。文章开展桂西民族地区义务教育阶段“双减”政策改革研究调查,从焦点到难点,再到针对桂西民族地区“双减”政策的实施提出相关对策,与国家、广西中长期教育改革和发展规划纲要中提出的义务教育阶段要求相吻合,在强化多边民族地区教育功能的同时,也为其他研究者提供借鉴和参考。
韦沅邑;刘锦康;
百色学院教育科学学院
教育学
双减政策;义务教育;教育改革
《产业与科技论坛》 2024 (003)
P.41-45 / 5
2022年度大学生创新创业训练项目计划“桂西地区‘双减’政策落地:焦点、难点与对策研究”(编号:202210609201)成果。
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