以CNKI数据库2012—2023年收录的402篇文献为基础,利用CiteSpace可视化分析软件对党的十八大以来国内民族团结进步教育领域研究热点、发展趋势等进行文献计量分析。结果表明:国内民族团结进步教育研究热点主要集中在中小学民族团结进步教育、高校民族团结进步教育、新时代背景下民族团结进步教育等领域;相关研究发文量稳步上升,但各研究机构和作者间合作较为分散。据此,提出未来应拓宽少数民族地区教育资源、强化民族文化价值研究、创新民族团结进步教育等建议,以此为实现中华民族共同体建设和中华民族伟大复兴的中国梦做出贡献。
万成现;扈志东;韩洁;
西南林业大学马克思主义学院,云南昆明650233西南林业大学教务处,云南昆明650233
政治法律
民族团结进步教育;文献计量;CiteSpace软件;新时代;研究热点;发展趋势
《西南林业大学学报(社会科学)》 2024 (001)
P.15-22 / 8
云南省教育厅科学研究基金项目高校民族团结进步教育实施路径研究(2023J0725)资助。
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