基于PEDI的康复训练对运动功能障碍儿童生活自理能力的效果分析OACSTPCD

目的 评估基于能力低下儿童评定量表(PEDI)的康复训练在提升运动功能障碍儿童生活自理能力的效果。方法 选取该院儿科符合纳入标准的74例运动功能障碍患儿为研究对象,将2020年6-12月沿用传统机构和家庭康复训练的37例患儿作为对照组,2021年1-6月在对照组方案的基础上采用基于PEDI康复训练方案的37例患儿作为PEDI组。在训练前、训练3、6个月后采用PEDI和儿童功能独立性评定量表(WeeFIM)评估两组患儿的生活自理能力,训练6个月后采用目标达成量表(GAS)评估目标达成情况。结果 训练3个月后,对照组PEDI、WeeFIM评分与训练前无明显差异(P>0.05),而PEDI组PEDI和WeeFIM评分较训练前明显提高(P<0.01);训练6个月后,两组PEDI、WeeFIM评分均较训练前和训练3个月后明显提高(P<0.01),且PEDI组PEDI、WeeFIM评分均明显高于对照组(P<0.05)。PEDI组6个月长期目标达成率明显高于对照组(75.7%vs. 48.6%,P<0.01)。结论 基于PEDI的康复训练可有效提高运动功能障碍患儿的日常生活自理能力。