20 世纪20 年代至40 年代的学者对胡适《红楼梦考证》的长时段批评,呈现出赞誉与批判并存的态势.赞誉者主要基于知识"兴味"与"红学史",肯定该文的"考证"方法契合了现代人的知识结构,推动《红楼梦》研究进入新的"阶段".批判者不仅否定该文的"材料"使用与纠缠于"政治问题",而且意图构建适应现代社会情境的新艺术性研究范式.这是一种以现代学者"当下"需求重构《红楼梦》"过去"意义的言说模式,诱导世人对《红楼梦考证》的"未来"价值予以新的研判.可以说,《红楼梦考证》的现代批评是时人以"新目光新方法"的文艺批评为抓手,努力参与现代社会文化建设的一个缩影,理应引起学界的充分关注.
温庆新
扬州大学 文学院,江苏 扬州 225002
胡适;《红楼梦考证》;范式;经典构建
《学术界》 2024 (002)
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本文系2023年度扬州大学一流学科项目"明清重大历史事件与小说理论及小说创作研究"(YZUXK202324)的阶段性成果.
10.3969/j.issn.1002-1698.2024.02.011
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