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CDIO理念下高职嵌入式系统课程改革探索OA

Exploration of Embedded System Curriculum Reform in Higher Vocational Colleges under the CDIO Concept

中文摘要英文摘要

为培养学生的动手实践能力与工程素养,本文提出了从教学目标、实训平台、教学内容、学生组织与教学实施五个方面进行教学改革的方案.该方案的实践效果表明,本文的教学改革措施能够提高学生的创新意识与动手实践能力,有利于培养学生的工程素养与团队协作精神.

To cultivate students'hands-on practical ability and engineering literacy,this article proposes a teaching reform plan from five aspects:teaching objectives,training platforms,teaching content,student organization,and teaching implementation.The practical effect of this plan indicates that the teaching reform measures proposed in this article can improve students'innovative awareness and hands-on practical ability,and is conducive to cultivating students'engineering literacy and team collaboration spirit.

陈杰

福州职业技术学院智能工程系 福州 350108

计算机与自动化

高职院校;电子信息类专业;CDIO理念;嵌入式系统

Higher Vocational Colleges;Electronic Information Majors;CDIO Concept;Embedded System

《福建电脑》 2024 (001)

121-124 / 4

本文得到福州职业技术学院教学改革研究课题(No.2023jgkt004)、福州职业技术学院科研项目(No.FZYKJJJYB202307)、福州职业技术学院在线精品课程项目(No.2022jpkc029)资助.

10.16707/j.cnki.fjpc.2024.01.024

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